Δίκτυο ΕΥΤΕΧΝΟΣ

Έργο ΕΥΤΕΧΝΟΣ: Επιμόρφωση στις Υποστηρικτικές Τεχνολογίες Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών για Άτομα με Αναπηρίες

Το ανθρώπινο δίκτυο ΕΥΤΕΧΝΟΣ αποτελείται από ακαδημαϊκούς και ερευνητικούς φορείς, από ιδιωτικές επιχειρήσεις του κλάδου της πληροφορικής και των τηλεπικοινωνιών καθώς και από μη-κερδοσκοπικούς οργανισμούς που ασχολούνται με τα ΑμεΑ. Σκοπός του δικτύου ΕΥΤΕΧΝΟΣ είναι η διάδοση των καταλληλότερων τεχνολογικών εργαλείων και λύσεων για την επίτευξη της προσβασιμότητας και της καθολικής πρόσβασης.

Για την επίτευξη των στόχων του έργου, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες επιμόρφωσης, οι οποίες περιλάμβαναν σεμινάρια κατάρτισης με θεωρητικό και πρακτικό μέρος, καθώς και μια πρακτική άσκηση μεταπτυχιακών φοιτητών και πτυχιούχων. Το Ινστιτούτο Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ-ΙΠ) ήταν ένας από τους τέσσερις υπεύθυνους φορείς για τη διεξαγωγή σεμιναρίων κατάρτισης και πρακτικών ασκήσεων. Αναλυτικότερα, το ΙΤΕ-ΙΠ διοργάνωσε και πραγματοποίησε δύο σεμινάρια κατάρτισης και δύο κύκλους πρακτικής άσκησης.

Τα σεμινάρια σχεδιάστηκαν έτσι ώστε να καταρτίσουν τους συμμετέχοντες σε θέματα Υποστηρικτικών Τεχνολογιών Πληροφορικής για ΑμεΑ, και αναλυτικότερα να παρέχουν στους καταρτιζόμενους:

• Κατανόηση των δυνατοτήτων των σύγχρονων υποστηρικτικών τεχνολογιών πληροφορικής και τηλεπικοινωνιών (όσον αφορά τα διαθέσιμα στην αγορά προϊόντα και υπηρεσίες, τα πρότυπα συστήματα, τα ερευνητικά επιτεύγματα και τα διαθέσιμα standards) και κριτικής αντίληψης των σύγχρονων προβλημάτων και θεμάτων του τομέα αυτού.
• Κατανόηση των αναγκών των διαφόρων κατηγοριών χρηστών ΑμεΑ και των ηλικιωμένων σε σχέση με τη σημερινή τεχνολογική ανάπτυξη. Απόκτηση εμπειρίας στη χρήση κατάλληλων εργαλειών προσδιορισμού των απαιτήσεών τους και την αντιστοίχησή τους σε λειτουργικές και τεχνικές προδιαγραφές υποστηρικτικών τεχνολογιών.
• Ικανότητα ανάπτυξης, προσαρμογής και εφαρμογής υποστηρικτικών τεχνολογιών και ολοκλήρωσή τους με άλλα πληροφοριακά συστήματα και τηλεπικοινωνιακές εφαρμογές.
• Ικανότητα αξιολόγησης και εφαρμογής της τρέχουσας έρευνας στον τομέα των Υποβοηθητικών Τεχνολογιών στην επαγγελματική πρακτική.

Για την πρακτική άσκηση μεταπτυχιακών φοιτητών και πτυχιούχων ακολουθήθηκε η μέθοδος "learning by doing", με στόχο την απόκτηση από τους εκπαιδευόμενους υψηλού επιπέδου επαγγελματικής κατάρτισης και σπάνιας και πολύτιμης πρακτικής εμπειρίας σε ένα ευρύ φάσμα Υποστηρικτικών Τεχνολογιών. Τα σεμινάρια παρακολούθησαν 36 επαγγελματίες από το χώρο της ανάπτυξης αλληλεπιδραστικών εφαρμογών και υπηρεσιών και της εκπαίδευσης και επαγγελματικής αποκατάστασης ΑμεΑ.